2025-1-BG01-KA121-SCH-000318274

Проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000318274 се реализира от ОУ „Христо Смирненски“, гр. Раковски, по програма „Еразъм+“, Ключова дейност 1: „Образователна мобилност за граждани“, сектор „Училищно образование“.

Проектът е с одобрен бюджет 29 618 евро, предоставен чрез Центъра за развитие на човешките ресурси (ЦРЧР), с финансиране от Европейския съюз по програма „Еразъм+“.

Проектните дейности са насочени към повишаване качеството на образованието, професионалното развитие на педагогическите специалисти, придобиване на нови знания и умения от учениците и разширяване на международното сътрудничество.

Основни цели на проекта:

1) Интегриране на STEM подхода в основната учебна програма чрез прилагане на иновативни методи, практически дейности и междупредметни връзки за развитие на ключовите компетентности на учениците.

2) Внедряване на устойчиво екологично образование и програми за физическо и умствено благополучие чрез усвояване на европейски добри практики, обучение сред природата и формиране на екологична култура.

3) Развитие на спорта чрез международно сътрудничество, насърчаване на физическата активност, работата в екип, социалното приобщаване и равните възможности за всички ученици.

Обучения и участници

1. Групова мобилност на ученици – Монтеварки, Италия

Участници: 10 ученици и 2 придружаващи учители.

Образователни дейности в областта на STEM, природните науки, екологичното образование, спорта и междукултурното общуване в партньорство с Istituto Comprensivo Statale „Raffaello Magiotti“.

2. Групова мобилност на ученици – Сермонета–Норма, Италия

Участници: 8 ученици и 2 придружаващи учители.

Съвместни образователни дейности с Istituto Comprensivo „Donna Lelia Caetani“, включващи STEM обучение, природни науки, екологични инициативи, спортни игри и културен обмен.

3. Квалификационен курс „Environmental Changes for Sustainable Schools“ – Прага, Чехия

Участници: 2 педагогически специалисти.

Обучение за прилагане на иновативни подходи в екологичното образование, устойчивото развитие, обучението на открито и разработването на практически образователни дейности.

4. Наблюдение на работното място (Job-shadowing) – остров Реюнион, Франция

Участници: 2 педагогически специалисти.

Обмен на добри практики в Collège Chemin Morin, свързани със STEM образованието, дигиталните технологии, екологичната устойчивост, приобщаващото образование и спорта.